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這個圖怎么個意思能不能給個詳細(xì)的說明呀。謝謝了。

這是好像是西門子的梯形圖吧

西門子的。誰能分步給介紹一下啊。

還有誰能畫實(shí)物模型與PLC的硬件連接圖啊？

除了用到功能方塊以外的步序應(yīng)該不難懂
只是ab接點(diǎn)觸發(fā)使得輔助繼電器觸發(fā)
功能方塊要查說明書才知道

連接硬件電路圖用autocad畫吧

需要給出工藝過程或說明用于什么設(shè)備上以利于分析。

程序本身只是實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)功能，C6以下的部分主要用于將C6計(jì)數(shù)值經(jīng)QB1、QB2通過七段碼顯示器顯示出來。

還有誰還能提供一篇10來頁的關(guān)于plc的英文文獻(xiàn)及翻譯呀。謝謝了。

這個圖怎么個意思能不能給個詳細(xì)的說明呀。謝謝了。

挺簡單的一個程序

C6以上是正、反計(jì)數(shù)用。動作流程比較奇怪。I0.1先On則C6只能加，I0.2先On則C6只能減。加的時候動作順序只能是：（1）I0,1  ON  （2）I0.2  ON    （3）I0,1 ON  （4）I0,2  ON  此時C6為1  。以后I0.2每ON兩次C6數(shù)值加1  。

C6之后的程序好像是將C6中計(jì)數(shù)值（0~99）用QB1、QB2顯示出來(但是也要用到*AC1將C6的值取出來)。能顯示兩位數(shù)。但I(xiàn)0.3同時又將C6復(fù)位了……

程序中Q0.0 、 Q0.1 沒有交代條件，卻在M1.1  M1.2中使用到了，可見程序并不完整。不結(jié)合實(shí)際動作無法判定其意義。

摟上說的補(bǔ)充:看起來好似一個智力比賽的游戲程序.沒有實(shí)際意義.可能是那個學(xué)校的考試題目.

這個好像是s7-200的，指令與300不太一樣，看不太懂啊